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我校全组教师一起观看孙建兵老师的录像课

作者:plxszy    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-06-11 11:50
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  微风和暖,夏日晴好。5月9日下午合肥实验学校包河花园校区二段数学组在二楼小会议室组织了一次别具一格的教研活动。全组教员一同观看并研讨了孙建兵教师执教的一节录像课—《平行四边形的性质》。
  
  平常教研组听课,大家都在场中,有些细节看的不够分明,有些问题发现的不够精准,如今跳出身外,却能看到不一样的景色。
  
  孙教师经过对已学简单图形的回忆,引出研讨几何图形的普通思绪:定义→性质→断定→应用。在探求性质过程中放手让学生画图、丈量、讨论。适时引导学生从边、角、对角线三个方面总结性质。在探求的过程提示学生留意文字言语、符号言语与图形言语的分离与转换。观看录像课,我们更能发现本人在课堂教学中的缺乏,问题的提出恰不恰当,言语能否精准,评价能否适宜,远观比近看又是不一样的感受。
  
  观看完毕,大家各抒己见。汪玉兰教师说,教员对教材处置有本人的考虑,学问点间的联络充沛应用类比思想,学习单选题精当,层次明晰,对例题停止发掘,做了变式拓展。夏登亮教师十分赞扬本课教案设计,表示在几何教学中一定要增强学法的指导,让学生晓得怎样学,另外对符号言语的练习也锻炼了学生良好的书写习气。
  
  好的教研活动要能处理教学中的问题,本节观摩录像课活动给了我们提供了一个很好的案例,也是一次实真实在的、精密精准精到的教研活动展现。

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